Η κοινωνική δράση αποτελεί έναν θεμελιώδη άξονα της κοινωνίας. Το βλέπουμε να εμφανίζεται ολοένα και περισσότερο στη κοινωνία μας. Από πολίτες, σε γειτονιές και χωριά, μέχρι ομάδες, οργανώσεις και θεσμούς, διεκπεραιώνονται μυριάδες κοινωνικές δράσεις στη χώρα – και σχεδόν σε κάθε χώρα – από έτος σε έτος.
Η απόφαση ως προς το ποιές πράξεις διεκπεραιώνονται, συνήθως βασίζεται στους εξής δύο παράγοντες: στις συλλογικές επιθυμίες των πολιτών ή ενός λαού, και, στις ανάγκες μιας κοινωνίας. Αυτοί οι δύο παράγοντες συχνά πάνε χέρι-χέρι. Όσον αφορά το πρώτο, για παράδειγμα, υπάρχουν ομάδες που βάφουν όμορφα σχέδια σε γκρίζους τοίχους για να ομορφύνουν τη πόλη και τη γειτονιά τους. Όσον αφορά το δεύτερο, για παράδειγμα μέσα σε πόλεις, ολοένα και περισσότεροι πολίτες ενδιαφέρονται για τη προστασία του περιβάλλοντος. Για παράδειγμα διοργανώνουν κοινωνικές δράσεις όπως να μαζέψουν σκουπίδια, να φυτέψουν δέντρα κτλ.
Οι νέοι και οι έφηβοι που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ενδυνάμωσης εφήβων, είναι ένα άλλο όμορφο παράδειγμα. Αποτελούν ενεργοί πρωταγωνιστές στο τομέα της κοινωνικής δράσης. Ταυτόχρονα, μια άλλη κατηγορία δράσης που προσφέρει ουσιαστική βοήθεια προς τους μαθητές γυμνασίου και λυκείου είναι η στήριξή τους με τα σχολικά μαθήματα. Με άλλα λόγια, ο εκπαιδευτικός τομέας ως προς οποιαδήποτε μορφή του αποτελεί άλλο ένα τμήμα κοινωνικής δράσης.
Ως ένα παράδειγμα, ενήλικες που έχουν κάποια γνώση με τα σχολικά μαθήματα στηρίζουν μαθητές όπως και όπου μπορούν.
Σε όλο και περισσότερες γειτονιές και χωριά λοιπόν, πολίτες συζητούν τις ανάγκες της κοινωνίας τους, ποιές κοινωνικές δράσεις θα συνέβαλλαν στην υλική και ηθική πρόοδο της κοινωνίας, και πώς να τις διεκπεραιώσουν.
